健康报告 家长寄语,健康体检报告多少钱

在健康报告中

认为近几年学校卫生事业得到了大力发展，强化了学校卫生管理，制度建设日臻完善，各方面都取得了有目共睹的成绩，青少年的健康素质得到了持续的提升，在培养德，智，体，美等方面都有成就的社会主义建设者与接班人方面做出了巨大贡献。随着社会经济发展和人民群众生活水平的不断提高，对学校教育提出更高的要求，特别是在推进素质教育过程中，必须重视学校卫生工作，把它放在十分重要的位置上。但是，目前学校卫生工作中还存在着一些比较突出的问题，例如，学生视力不良的比例较高，肥胖与超重的比例增加；学校卫生安全隐患突出，学校卫生事业普遍薄弱，等等。针对上述情况，建议从健全法律法规体系、强化监督管理、加大投入力度及建立长效机制几个方面着手改善现状。这些问题都必须引起高度的重视，切实采取有效措施予以解决。

周济认为，中国教育事业的改革与发展正处在历史新起点，步入由人力资源大国走向人力资源强国的历史新阶段。这就要求我们把培养什么样的人和如何培养人才作为关系国家前途命运的根本问题来对待。必须从“大”向“强”根本转变，关键在于全面贯彻落实党的教育方针，进一步推进素质教育，全面提升教育质量，主要任务之一是提高青少年学生的健康素质。加强体育教育与管理，促进青少年学生身心健康成长，是当前及今后一段时期内基础教育领域面临的首要而紧迫的问题。各级教育行政部门以及各级各类学校，一定要站在党和国家工作全局战略高度，深刻领会增强青少年学生体质健康的重要性及其深远的影响，进一步提高搞好学校卫生工作责任感，紧迫感。

周济要求各级教育行政部门、学校一定要根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，注重卫生防疫，保障食品（饮水）安全，切实强化学校公共卫生管理，保障了学生的健康安全与生命安全；全面开展食品卫生监督监测，提高学校食堂卫生质量，保障广大师生饮食安全。大力推进卫生校园建设，指导学生培养良好卫生习惯，形成健康生活方式；注重科学营养，防止近视，推动学生健康素质整体提升；健全并落实好制度，为学校卫生工作的发展提供了科学依据。

周济强调教育行政部门和卫生行政部门必须紧密配合、协同配合，一起来搞好学校卫生。他说，各级政府要把加强学校卫生工作作为一项重要任务抓紧抓好。必须按中央要求，按中央安排，深入调查研究，紧密联系区域实际情况，研究制定加强学校卫生工作具体规划和政策措施，进一步明确责任，工作责任制的确立与实施。要把学校卫生作为一项重要任务来抓。应采取措施不断完善学校卫生工作的保障机制。要把开展健康促进作为学校卫生工作的主要内容来抓。学校卫生工作必须真正纳入教育督导范围，充分发挥教育督导的促进，带动作用，督促各级教育行政部门及学校摆正办学思想，注重学校卫生工作，使学校卫生工作各项政策措施在全国范围内认真执行。

陈竺强调指出，学校卫生在国家公共卫生服务体系建设中占有重要地位，各级卫生部门应加强监督和指导，搞好学校卫生。要坚持预防为主，防治结合，强化管理，提高水平，确保广大学生身心健康。根据国家有关规定，对行政区域内的学校实施预防保健和其他公共卫生服务。要积极推进学校卫生保健信息化建设，建立以学生健康档案为基础的信息管理系统，实现校医与学生家长沟通联系。对所辖学校的传染病预防工作进行了精心指导、疫情报告与调查。要建立校医培训制度，提高教师防病意识。应把学校自备水源和学校的卫生管理、将幼儿园传染病防治作为全国饮用水卫生与传染病防治监督检查的重点。要对中小学校食堂进行食品质量安全检测。应进一步强化对青少年的营养监测与引导，从营养监测结果及有关影响因素来看，提出了改善学生营养状况有针对性的对策。要建立与完善学校突发公共卫生事件应急预案。协助教育部门、学校对在校相关人员进行卫生防病知识培训。各地要结合当地实际情况，制定适合本地特点的学校卫生标准与要求。各级疾病预防控制机构应当确定专门机构及人员，具体承担本行政区域学校卫生指导工作，有关人员应经常到学校深入调查研究，对学校进行疾病预防控制和食品卫生、健康教育及其他技术支持。县卫生防疫站应配备一定数量的专职工作人员进行监督检查，对不符合规定要求的学校及时纠正，并向当地人民政府报告。乡镇卫生院或者承担公共卫生任务的单位，安排人员经常深入本乡（镇）农村中小学，在学校开展预防保健、健康教育和其他服务，帮助学校执行各种卫生措施。

教育部副部长陈小娅主持会议。同时要进一步完善学校卫生保健制度和管理制度，切实提高管理水平。她总结发言时说：教育处处有、卫生部门应按会议规定，快速全面地检查学校的卫生工作，及时排除各类隐患，力争做到及早发现，及早上报，及早化解。同时要加大投入力度，切实提高中小学校卫生保健水平。各地区要以维护学生身心健康为抓手，办人民满意的教育，将学校卫生纳入国家公共卫生服务体系建设中、在卫生工作整体规划上强化管理、狠抓落实。他们介绍了近年来各地开展健康促进与学校卫生保健工作的做法和经验，并就进一步推进健康促进工作提出意见和建议。北京市教委、辽宁省教育厅、河南省教育厅以及上海市卫生局、广东省卫生厅作了大会讲话。教育部，卫生部相关司，局和北京市的教育、卫生行政部门等，北京市卫生监督和疾病预防控制部门的相关工作人员，来自全国各地的一些中小学，高校校长150多人到北京主会场出席。各省（区、市）和计划单列市、新疆生产建设兵团和地方（市、州、盟）、有条件的县（市、区、旗）设立分会场。

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个人身体健康报告是如何撰写的？

首次开展研究性学习，尽管没有什么经验，但是，我们团队还是为选择题目而绞尽脑汁，选择娱乐性或实用型，它属于何种范畴，具有怎样的含义和功能？是要解决学生的实际问题还是让他们了解一些相关知识？大至枕头，小至建筑，大至…，绕来绕去，我们终于隆重地提出了一个话题，那就是—中学生第二课堂—课外活动。我们知道，开展课外科技活动对于培养学生创新能力和实践能力有着积极的推动作用。就这样，大家循规蹈矩的进行着。

这门学科所涉范围，我们把它界定为以中学生为主，二是发现当今中学生课余活动布置有忧，社会反映亦不断：不少家长反映，自进入初中后，他们的子女，活动量显着下降，瘦瘦胖胖黑里透红。学生也觉得上体育课不开心，上课无精打采。父母们为孩子们一边加强功课一边忧心忡忡，缺少体育锻炼，对身体健康有影响。另外一个问题就是学生们对学校开展课外体育活动不够重视。有报告反映：许多初中学校，学校课外活动确实越来越少。如有些老师为了完成任务，把课外体育活动搞得很热闹。根据规定，学校必须保证学生每周（5天）在校有300分钟的活动量，由3节体育课组成，但是，许多学校都不能得到保障，尤以初中高段年级为甚，甚至有时还占用了基本体育课。有些学生在上课期间还能做一些课内的事，但是到了晚上就只能在家里玩，或者去网吧上网。课外活动减少，呆在课堂上的时间也相应地多了起来，学生在学的同时，仍然在学，在此情况下，很多同学都开始厌学了，并因缺乏运动而发胖。那么，如何让学生多上课外课呢？有父母呼吁：在学习之余，学校要多给学生一点课外活动。这是因为学生们要参加社会实践活动，才能增强自己的体质。当然，放手学习，父母要多让孩子有锻炼的时间。如果有活动空间的话，那么，课外体育活动可以让学生充分参与到课堂之外的其他方面的学习当中去，从而提高他们对体育课的兴趣，这不失为一个好办法。但是，如今的高中生，尤其是高二，高三学生，在学习上存在着激烈竞争，基本就是“两点一线”—课堂，宿舍里两旁奔跑的只有吃、洗、睡三个字，就是学而已，男孩偶尔也会玩，女孩基本上都是在学习和读书，课外活动少的可怜，海南地区多数学校更不具备为学生开展课外活动的条件，呜呼哀哉。除此之外，我们居然还发现了：我国中小学生最常在课外活动中收看电视。电视在中学里已经成为一种必不可少的课外活动内容。讲哪些课外活动可以让业余生活“更有意义”、“更愉快”和“更丰富多彩”。事实上，根据调查资料显示，学生业余时间到户外最多的地方就是“公园”、“网吧”和“购物中心”；其次是“体育场所”。与此同时，象“青少年活动中心”一样,“青少年活动基地”,像“少年宫”这样专为青少年开设的活动场所，获选率较低，差不多都排在后面。据了解，有相当一部分学生没有参加过任何一项课外体育锻炼或体育运动项目的学习。这说明中学生课外活动已是父母，教师非常担心的“社会问题”。

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如何书写健康报告书的父母寄语？

1、大家好！贵校通知，并且仔细地读了一遍，非常感谢学校无私地爱与培养了孩子，做为父母，深怀感恩之情，我会尽量与各方合作。

2、对儿童体质问题有所了解。希望小朋友们能够健康成长，能够自觉地学习、热爱学习、善于思考，正确的学习态度，能够和同学们一起共同学习，一起完成学习任务，仔细预习，复习，专心听讲，准时完成、按照品质完成操作，培养了良好的学习习惯，会和父母交流，能够体贴入微地为家长着想，亲力亲为，具有干家务的本领，希望再接再厉。

3、对儿童体质问题有所了解，想从事一些力所能及的家务劳动，学习的自信，会合理安排学习时间，学习是主动的，有了一定的办法，有了和自己学习的目的，具有独立研究和学习问题并能搜集，整理和利用资料的能力，喜欢动脑筋想问题，具有正确生命观和生活馆，能体贴入微地照顾父母和长辈。希望以后做事情能够有所坚持。

4、对儿童体质问题有所了解，希望小朋友们能及时向家里人反映身体情况而不瞒着。有了困难，可以和父母共同化解。具备法律意识、公德意识和环境意识，积极参与公益劳动、富有同情心、重信重义、能感恩，学习兴趣高、想象力丰富，希望以后再接再厉。

5、据该校教师反馈信息，你学得好，只是不喜欢锻炼，于是父亲给你规定了客份的锻炼时间表，与此同时，父亲还会陪你去锻炼，妈妈想让您好好运动减肥肉。