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何谓感想

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所谓心得体会,就是一种阅读的方法、练习之后写下的感受性文字。在小学阶段学生主要以书面形式进行阅读与交流,因此,可以借助语文教材开展心得体会活动。语言类的读书心得与数学札记比较接近;非言语类读书心得则与文艺作品有关。所谓体会,就是要把所学知识应用于实际,通过练习对学习内容进行思考和记录的一种语言,近似经验总结。在这里,”心得“与”体会“可以分开使用。”“心得”与“体会”是一对不同的概念,不可能混在一起,同时发生。

所谓心得就是在工作或者学习当中所经历、所悟出的道理:凡夫俗子读了书就会有所感悟;学者读书,则有心得之说。学习心得等。皆为人生感悟。出自清·朱克敬《瞑庵杂识》卷二:“凡人读书,各有心得,虽契友不能同,亦不能喻。”

所谓体会就是经验领会,它还用在人们对于某一领域或某一事物所产生的情感。“我”,“你”等都可以看作感受对象。出自《朱子语类》第五册。

扩展资料等:

写作方法等

1、简略地写一写你所读的书,或者写一写这篇文章,再把你的看法或者感受写下来。清楚地讲是要运用你的话,将所读内容,凝炼为简略之词,再进行点评,主要是(着重)提出自己的观点或看法。

2、把你读到的话,从写作技巧角度对其优劣得失,意义内涵进行点评,看其给人以什么感觉和结果。

3、应以原文为导引再发表意见。例如,我们可援引一本书中的句子作为指导,再提出自己的看法。

4、首先表达你的观点或者感受,再引证你所看到的文章作为验证。

5、会看到什么,以感受最深,影响最大的内容作为写作的核心;你还可以将自己作为本书中的「主角」;亦可以书信形式写作;更多的是通过给教师或学生汇报的形式进行写作。

参考链接:百度百科-心得体会

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感想是如何写成的?

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摘要你对哪一方面有什么感受?您是关于哪一方面的感想呢?咨询记录。于2021-04-30感想如何书写?你对哪一方面有什么感受?

感想是如何写成的

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在阅读了文章或者书籍后,将所得之情、经历和所受教育、启迪等等记录下来,所写文章称为“读后感”。读后感是对所阅读到的材料进行分析和综合的一种写作形式。读后感有以下基本思想:

(1)对原文的相关内容进行了简要阐述。这些都应该在文后注明出处和说明理由,以便读者阅读时查阅。如所读文章,篇名,作者,写作年代等等,及原文或原文内容摘要。写下这一部分,就是要交待感想从哪里来,并为后文议论做了准备。本部分必须强调一个“简”,千万不要把所读的书讲得很大、文之具体内容,而是对和感想直接相关的那一部分内容进行简要叙述,省略那些和感想没有关系的事情。

(2)亮出根本的看法。在表达中力求准确、鲜明和生动。选一点感觉最深刻的,以简练的语句清楚地表达。“观点句的结构特点和表达形式有一定规律。”这类语句可以叫做“观点句”。文章所表达的思想内容和中心环节都必须通过它才能表现出来。这一观点句子表达了,是本文核心论点。一篇文章如果用一个或者几个观点来表达它的主旨,就必须使用不同形式和层次的句式。文章中“观点句”的地位可灵活多样,可在篇首发表,也可在篇末发表或发表。刚开始学习写作的学生,以开门见山为佳,将看法写成篇首。

(3)以基本观点为中心,摆事实,讲道理。这就要求我们在教学中首先要引导学生掌握一定的理论思维方法和论证方法,然后再把这些知识运用到具体事例中去分析、推理和判断,从而得出结论或作出结论。这一部分是议论文本论,这是对基本观点(即中心论点)的阐述,用摆事实说理的方法来论证观点是否正确,使得论证更为突出,更具说服力。在这一过程中应当注意摆出来的事实、所讲的道理,一定要紧扣基本观点,服务于基本观点。

(4)围绕基本观点与实际相结合。优秀的读后感应具有时代气息和真情实感。所谓联系实际,就是把自己所理解和认识到的事物与周围的客观现实结合起来。我们必须做到这一点,要善于联系实际。当然,在具体运用中还应考虑到不同情况下所需解决的问题。这种“实际”可表现为个人观点,言行举止,体验,它还可成为一定的社会现象。此外,还应该把自己所了解的情况和体会及时地告诉读者,让他们从中得到启发和教益。结合实际,还要注意紧扣基本观点,服务于观点,但又不盲从衔接,前后矛盾。一、根据论点和论据确定中心内容,然后围绕主题选择角度进行论述。上述四点,就是写作读后感最基本的思路,但这种思维并非固定,善于灵活把握。例如“简述原文”通常位于“亮明观点”之前,不过,两者顺序互换亦可。总之,写读后感要做到内容与形式并重。再者,若第三个步骤摆出事实来讲道理时摆出的是社会现象或者个人经历,再也不需要写到第4个环节。在写作读后感时,要注意几个方面:

一,重视“读”在“读”与“感”的关系上,“读”是“感”的前提,基础;二是要注意“写”在“写”与“读感”之间。“感”是“读”

的扩展或结果。只有这样,才能真正做到理解全文、感悟文章主旨、领悟作品意境,进而写出一篇有感情色彩、富有感染力的好文章来。一定要“读”后“感”,没有“读”就没有“感”。所以,写好读后感,必须先把原文读明白,必须正确掌握原文基本内容,准确理解原文中心思想,理解关键语句意思,深刻领会作者写作的目的,以及文章中所抒发的思想感情。

第二,准确地选择感受点,把书或者文章看完就知道,会让人产生很多的感受与经验;如果只停留在这一点上,就不能全面地把握作者的思想内涵和写作方法,也无法深刻揭示出作品中所蕴含的哲理。对于相同的书或者文章来说,不同的人站在不同的视角去考虑问题,更有众说纷纭、得到了不一样的启示。这就是所谓“知人善任”的道理。就拿我们耳熟能详的成语故事“滥竽充数”来说事吧,站在挖苦南郭先生立场上考虑,能体会到,没真本事蒙混度日,迟早会“露馅”,承认把握真才实学是非常重要的;三是要正确把握领导方式的特点领导者要想使自己所领导的工作取得良好的效果,必须善于根据情况变化而调整自己的领导方式。如果想想齐宣王时期,南郭先生之所以能够混到今天,你会认为领导者必须具有实事求是的领导作风,不可以华而不实,不然就给那些混水摸鱼者留了个空子;又应从管理体制上考虑,你可以进一步了解齐宣王“大锅饭”缺乏必要考评机制,给南郭先生这类人物以饱饱混的客观条件,由此联想起改革开放以来的历史,破除“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。文章最后一部分是结语部分,主要对本文作一个总结和概括。一篇读后感是写不出来很多感受和经验,这就需要进行取舍。作为领导干部,就要根据不同时期所面临的形势和任务,结合自己的特点,选择最能打动人心的一些东西来表达。作为初学者,你应该选一点你最有感触和感觉有话要说的地方去写。在写作时,首先必须抓住文章的中心思想和主要内容,把它提炼出来,然后再进行具体地、生动的叙述。应注意抓住分析问题这一视角,注意与自身情况相联系,在诸多头绪之中,挑选出最合适的感受点,以此为核心展开了整篇文章的讨论。

如何写出个人感想

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一,了解这种感想,以抒发作品的情感、灵感而作,用途很广。我觉得最重要的还是要了解我们公司和我们员工对你们这些年来所取得成绩的评价,这样才能够使自己的思想更清晰,思路更开阔。在你这里工作时,不同的人会有不同的感觉,仁者见仁智者见智,个人色彩明显。第二、我觉得这篇文章的题目应该叫做“我的工作体会”,或者叫“我的工作心得”。这一类也就是自己在作品中的反思总结。

其次,写作体裁方面,可作夹叙夹议式议论文,亦可抒情写意散文;第三,写作题材上,既可表现为社会问题,也可表现为个人生活。在写作手法方面,有叙述,有描写,有解释,有议论、抒情和其他基本的表达方式甚至比兴、联想和其他表现手法,均可根据思想表达需要,自由选择;内容方面,只需要作者自己真正的见解、感受与观念的抒发都是没有不可以写出来的;语言上,要注意准确生动、简洁明快、形象感人、富于表现力。题材的选择,可以是单一的视角来统摄,根据多个不同方面对物料进行单独整理,亦可以作者本人思想认识与情感上的转变为顺序,将物料串接,才能保证主题突出。

三,这个人感想式,生命力体现在针对实际、感人至深,唯有贴近现实生活,贴近本单位实际,才有针对性,才有时代感,才会生动而有份量,才能由表及里,言之有物,使人在思想上产生反响。第四、作者要善于在写作过程中运用自己掌握的知识、技能、经验,从不同角度来观察问题,分析问题,解决问题。善于与工作、生活实际相联系,把你的理解,感受,经验写下来。第四、文章中的事例大多是作者亲身经历过的,所以必须真实可靠。通常主要使用本民族语言,恰如其分的引证了原文的实例,发表意见,写真情实感。

四是写作前,要仔细阅读深思,紧盯一点,以此为出发点,展开了深入的阐述。第五、要有自己独到的见解和体会。不贪大求全,以一篇篇感想要将全部感觉都写进去,这种做法不切实际。第五、要有重点。多中心是没有中心的,面面俱到,面面为难。

五,要更加明确、把思想精准、情感的表达,感想要直白,简洁,在用质朴的文字讲述、议论为主,描写的运用是恰当的、抒情和其他技巧来提高文章感染力。

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