校园广告牌图片,校园广告宣传

创意校园广告词

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关于校园的广告语

① 滴滴情深自来水，请你拭去我的泪——请节约用水
② 举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴——果皮箱
③ 人间知音难觅，校园草坪难培——请爱护草坪
④ 课桌：武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头
⑤ 卫生间：顺“便”冲水
⑥ 推广普通话：二话不说 只说普通话 口口声声 声声普通话
⑦ 语言美：吐气如兰，缘于心香如蕙
⑧ 食堂：天地“粮”心，惜食莫蚀
⑨ 痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！
⑩ 窗户：等待您心灵的爱护！
⑾别对我动手动脚——树木寄语
⑿该出手时莫出脚——门寄语
（13）“字字含意韵，句句传真情”——宣传橱窗
（14）“求知而来，载知而归”——阅览室
（15）“你的爱心，能托起一项事业”——希望工程
（16）“做人讲德，用水思源”——自来水
（17）“懒惰者不会在此留下矫健的身影”——锻炼场
（18）“你的美丽让我的价值进一步贬低”——花坛寄语折花者
（19）“该出手时莫出脚”——门寄语
（20）“别爱我，我会害了你的”——烟酒寄语
（21）我是垃圾先生，我爱吃垃圾——垃圾箱
（22）“我的形象全在你举手投足之间”——墙壁寄语

求学校广告词

运用对比手法：
（1）硒都风光甲天下，赛过桂林美如画。（押韵 ）
（2）现实中的佳境，真正的桃花源。
（3）不是避暑山庄，胜似避暑山庄。
（4）绿树青山绕村庄，柳暗花明胜桃源。
三、运用双关手法：
（1）青山绿水出诗来，村村皆过意犹新。
（2）回归自然，牵手绿色。
四、巧用押韵的：
（1）世外桃源，近在眼前。
（2）山清水秀是我家，田里稻米河里虾。
（3）绿色环境，绿色心情。
（4）优美环境，怡情悦性。
（5）青青小草两边长，小河流水叮当响。
五、 巧用仿写的：
广告做得好，不如山村景色好。（仿用“广告做得好，不如新飞冰箱好”）
六、 妙用回环的：
绿水青山，山青水绿。
七、其它的：
（1）漂流雄奇险秀的清江，领略女儿会的独特风采。
（2）青山倒影故乡情，柳暗花明在此村。
（3）绿水青山遍地有，山重水复迷人眼。
如今，广告已不知不觉进入了我们的生活，商品广告、公益广告、求职广告……通过各种媒体铺天盖地而来，我们在欣赏时，不妨冷静地思索一下精品广告词的写法，定会收益匪浅。 添加评论
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.yao623 | 2009-07-15 13:49:15
有0人认为这个不错 | 有0人认为这个没有帮助
其他学校有的基础知识都有，其他学校没有的专业技能也有！
这里只产生既有专业基础又具实战技能的人才！
专业基础强，实操更理想！
细分的专业，更适应市场。实战的技能，更符单位想！
单位需求的，这里都学。工作要用的，这里都教！

大学校园怎样打广告最有效?

大学校园广告分为食堂餐桌广告、运动场围网广告、校园户外广告、篮球板广告、电子屏广告等形式。

食堂餐桌广告实拍/优势

Ø 媲美报纸媒体的信息含量，抗干扰性强、可阅读性丰富、曝光率高；

Ø 富有精确性，直达目标人群，精准到每个同学、老师乃至在校职工等；

Ø 通过桌贴成排的视觉冲击力，吸引大学生眼球，达到品牌传播的目的；

Ø 品牌的可塑性强，受众平均每次停留15~30分钟，一日最少2~3次，使得广告

内容及品牌理念潜移默化地影响受众。

运动场围网广告优势：

以大学校园运动场围栏为载体，大学运动场通常位于生活区及教学楼之间，

或校园主干道旁边，停留时间长，提供画面完美创意空间；

Ø 位置显要，影响面积大，精确接触目标受众更容易吸引受众目光

Ø 人流量大，覆盖人群除经常运动的人群外，还有众多的路过学生、教职工

以及家属 画形式可分为单幅上画和联幅上画，媒体投放效果都相当不错。

设计校园广告语

一 用于教室的文明标语
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物
过而不改，是谓过矣
学者不可以不深思而慎取之
有就一个字，不要质疑第二次
废纸难用莫随手，瓜果味美不留皮
学陶潜，做隐居书海之士；比马丁，做畅所欲言之人
事在人为，路在脚下。
知行一致，行胜于言。
少壮轻岁月，迟暮惜光辉。
失败只有一种，就是放弃努力。
知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多 （教室）
“用时开，走时关”（关于教室灯和风扇）
“请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅）
“希望我雪白，不希望我‘美丽’”（关于墙的）
“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在教室）
“我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的）
“我是白雪公主，不是‘花花’公子”（关于墙壁）
“请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”（关于墙壁）
“如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面）
“我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”（关于窗帘）
要想学习好，替我勤洗澡（关于黑板）
二 用于图书馆的标语
知者不惑，仁者无忧，吾者不惧。（图书馆）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
不要让我的身体遍体鳞伤。（阅览室）
架一帆智慧的片舟，书的海洋任你遨游！
爱护图书是公德，损坏图画要不得。
书本按序放，查阅有方向。
书海茫茫，我要的书在哪里？？请按序就放书籍！！
除了知识什么也不要带走 除了书声什么也不要留下
淳淳人文情怀烘托簇新校园 （图书馆）
三 用于食堂的标语
为了您美好的形象，请依次排队。
文明用餐中，保持好心情。（食堂）
民以食为天，食以洁为先。（食堂）
为了你包的安全，请让它和你做同一张凳。
上山下乡已成过去，请勿插队！（食堂）
四 用于体育馆的标语
拥有健康，就拥有一切。（体育馆）
除了欢笑，什么也别留下：除了记忆：什么也别带走
五 用于草坪的标语
手边留情花似锦，脚下留情草如茵。（草坪）
别说我的眼泪你无所谓。（草坪）
小草微微笑 ，请您旁边绕。（草坪）
足下留情，高台贵脚。（草坪）
别让坚强的生命，成为足下阴魂。（草坪）
不图自己顺便，且为绿色校园行个方便。
青青绿草微微笑，请您不妨绕一绕。（草地）
陈庆南 艺术与传媒学院
寸草亦有心,我辈莫无情.
手下留情花似锦，脚下留情草如茵
两点之间直线最短，智慧；舍近求远品质可叹，人生。
道路的转弯处，人生的转折点。
一花一草藏世界，一言一行见精神。
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
芳草萋萋，踏之何忍？
手下留情花似锦，脚下留情草如茵。
有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心。
一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你
怜草爱木，文明求学
一花一天堂,一草一世界
爱我恨我别踩我
“踩着我，踏着我，希望大家保护我”（关于草坪）